Wyszukiwanie
Polski
  • English
  • 正體中文
  • 简体中文
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Magyar
  • 日本語
  • 한국어
  • Монгол хэл
  • Âu Lạc
  • български
  • Bahasa Melayu
  • فارسی
  • Português
  • Română
  • Bahasa Indonesia
  • ไทย
  • العربية
  • Čeština
  • ਪੰਜਾਬੀ
  • Русский
  • తెలుగు లిపి
  • हिन्दी
  • Polski
  • Italiano
  • Wikang Tagalog
  • Українська Мова
  • Inne
  • English
  • 正體中文
  • 简体中文
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Magyar
  • 日本語
  • 한국어
  • Монгол хэл
  • Âu Lạc
  • български
  • Bahasa Melayu
  • فارسی
  • Português
  • Română
  • Bahasa Indonesia
  • ไทย
  • العربية
  • Čeština
  • ਪੰਜਾਬੀ
  • Русский
  • తెలుగు లిపి
  • हिन्दी
  • Polski
  • Italiano
  • Wikang Tagalog
  • Українська Мова
  • Inne
Tytuł
Transkrypcja
Następnie

Natura Buddy nigdy nie jest utracona, część 15 z 15

Szczegóły
Czytaj więcej

It’s tough; it’s not easy to find the right people. That’s why I keep using the same people, the Chinese disciples. Because I’ve trained them for years. They know how to work quickly, efficiently, and appropriately. Even if I scold them, they don’t sit there sulking and saying, “Forget it.” If I scold them, they still work. Poor them, so sorry for them. They don’t work like leisurely or stop when their shift is over. No, they’re dedicated. […]

They don’t have any money, but wherever Master goes, they follow – truly devoting completely to Master and to all beings. Even just dealing with Aulacese (Vietnamese) matters keeps them working day and night. You don’t know this. You shouldn’t just thank me; you should also thank my disciples. They truly give their all, putting their whole lives into the work. They work day and night without sleeping, sometimes going several nights without sleep. […]

The disciples’ issues, you can talk about forever. This one here, last time, four or five single guys came during the summer break, to visit me, and by the way, I taught them to plant trees. Sometimes they planted trees in the wrong spots. […] But they planted the trees too deep, only a few leaves were sticking out – the trees would suffocate and die, no? So I dug them up. I told them to dig it up, add more soil to raise it higher (Yes), and then replant it properly. When he saw me doing that, he started pulling up [other] trees to make them higher. […]

Obejrzyj więcej
Wszystkie części (15/15)
1
Między Mistrzem a uczniami
2025-05-05
2952 Poglądy
2
Między Mistrzem a uczniami
2025-05-06
2263 Poglądy
3
Między Mistrzem a uczniami
2025-05-07
1993 Poglądy
4
Między Mistrzem a uczniami
2025-05-08
1979 Poglądy
5
Między Mistrzem a uczniami
2025-05-09
2574 Poglądy
6
Między Mistrzem a uczniami
2025-05-10
2045 Poglądy
7
Między Mistrzem a uczniami
2025-05-18
1320 Poglądy
8
Między Mistrzem a uczniami
2025-05-19
1270 Poglądy
9
Między Mistrzem a uczniami
2025-05-20
1206 Poglądy
10
Między Mistrzem a uczniami
2025-05-21
1544 Poglądy
11
Między Mistrzem a uczniami
2025-05-22
1015 Poglądy
12
Między Mistrzem a uczniami
2025-05-23
838 Poglądy
13
Między Mistrzem a uczniami
2025-05-24
804 Poglądy
14
Między Mistrzem a uczniami
2025-05-25
527 Poglądy
15
Między Mistrzem a uczniami
2025-05-26
114 Poglądy
Obejrzyj więcej
Najnowsze filmy wideo
Między Mistrzem a uczniami
2025-05-26
49 Poglądy
Godne uwagi wiadomości
2025-05-25
194 Poglądy
Wieloczęściowa seria: starożytne przepowiednie o naszej Planecie
2025-05-25
542 Poglądy
Między Mistrzem a uczniami
2025-05-25
512 Poglądy
Godne uwagi wiadomości
2025-05-24
417 Poglądy
36:42
Godne uwagi wiadomości
2025-05-24
67 Poglądy
Udostępnij
Udostępnij dla
Umieść film
Rozpocznij od
Pobierz
Telefon komórkowy
Telefon komórkowy
iPhone
Android
Oglądaj w przeglądarce mobilnej
GO
GO
Prompt
OK
Aplikacja
Zeskanuj kod QR lub wybierz odpowiedni system telefoniczny do pobrania
iPhone
Android